وزير التربية والتعليم يواصل متابعة انتظام العملية التعليمية بجولة مفاجئة في عدد من المدارس بمحافظة بني سويف…

كتبت:شيرين شرف

وسيط اليوم

27/11/2024

أجرى صباح اليوم الأربعاء الموافق 27 نوفمبر الجاري وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ” محمد عبد اللطيف “، جولة تفقدية مفاجئة لعدة مدارس، تابعة لإدارتي الواسطى، وناصر التعليمية بمحافظة بني سويف؛ وذلك في إطار مواصلة متابعة انتظام العملية التعليمية في جميع أنحاء الجمهورية.

وقد رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.

واستهل وزبر التربية والتعليم جولته بزيارة مدارس تابعة لإدارة الواسطى التعليمية، حيث تفقد مدرسة “سعداوي مجاهد عبد الغني الثانوية المشتركة”، والتي تضم 499 طالبًا وطالبة، حيث حرص خلال تفقده لفصول المدرسة على الاطمئنان على مستوى الطلاب بها، ومتابعة نسب الحضور والغياب، كما اطلع على أداء الطلاب خلال اختبارات الشهر السابقة.

وعقب ذلك، قام محمد عبد اللطيف  بتفقد مدرسة “المصلوب الابتدائية المشتركة”، والتي يبلغ عدد طلابها 1017 طالبًا، مقسمين على الفترتين الصباحية والمسائية، حيث تابع مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة، كما تابع الخطة العلاجية لمستوى الطلاب في الرياضيات ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية.

ثم توجه عبد اللطيف إلى مدرسة “معصرة أبو صير الجديدة الابتدائية”، التي يبلغ عدد طلابها 298 طالبًا، حيث حرص خلال تفقده المدرسة على متابعة نسب حضور الطلاب، ومراجعة دفاتر تسجيل درجات الطلاب في التقييمات الأسبوعية؛ للاطمئنان على مستوى التحصيل الدراسي.

ثم توجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني  إلى عدة مدارس تابعة لإدارة ناصر التعليمية، حيث تفقد مدرسة “الحمام الإعدادية المشتركة”، التي يبلغ عدد طلابها 618 طالبًا.

وحرص محمد عبد اللطيف خلال تفقدة للفصول  على متابعة نسب حضور الطلاب بكل فصل، وكراسات الحصة والواجبات المدرسية، كما حرص على التأكد من ومدى استيعابهم للمواد الدراسية.

كما أجرى عبد اللطيف  حوارا مع بعض الطلاب بالمدرسة حول قدراتهم على التحصيل الدراسي داخل المدرسة ومدى استفادتهم من التقييمات الأسبوعية، مؤكدا أن تطبيق هذه التقييمات تساهم في تعرف الطالب على مستواه الدراسي وتحصيله للدروس أولا بأول.

وعقب ذلك، توجه الوزير إلى مدرسة “الحمام الثانوية المشتركة”، والتي يبلغ عدد طلابها 218 طالبًا وطالبة، حيث حرص الوزير على التحقق من مستوى الطلاب الدراسي، ومتابعة نسب الحضور والغياب، وكذلك مناقشة الطلاب حول تطلعاتهم المستقبلية.