ابْتَعِدْ عَنِ الضّرْبِ.

كتبت تغريد نظيف

وسيط اليوم

٢٠٢٢/١١/٢٦

1- الضُّرْبُ يَقتُلِ المشاعر الإيجابية

من أهمّ الأسباب للعُنفِ المدرسي ؛ العُنف البيتي وآثارُه على الأبناء عموماً، وما يُولِّده مِنْ كُرْه تجاه ضاربه وزُملائه ؛ فتُقتَلْ عِنْدَه المشاعِر، ويَنْهَدِم لديه إيجابيّة التعامل

 

2- الضّربُ يُنشأ في الأبناء الخوف مِن الحاضر، والتّرَقّب من التعامل، وتُصبح العلاقة بينه الطفل ومَن يتعامل معه علاقة خوف والتماس، دون احترامٍ أو تقدير.

 

3- الضّربُ يُنشئ أبناءً ضُعفاء، ليس لديهم أيّ شخصية قويِّة، تُدافع عن نفسها. هزيلة خائفة مِمّن هم حوله، من الأهل والأصحاب والرُّفقاء.

 

4- الضّربُ يُلغي الحوار والأخذ والعطاء في الحديث، ويُضيِّع فُرص التفاهم بين الأهل والأبناء.

 

5- الضّرب نموذجاً سَيِّئاً للوالدين في أعين الأبناء، يحرمهم مِنْ الإقتداء بهم.

 

6- الضرب يزيد العناد والتّعنُّتِ لدى الأبناء، والأطفال على مدار الوقت.

 

7- الضرب يُبعِدِ الأبناء عن تعلُّم المهارات الحياتية ويجعل منه إنساناً عاجزاً عن اكتساب المهارات

 

8- الضّرب لا يُخرِج نتائجَ للحياة ؛ هو مُعالجة مُؤقتّة ونتائجه لا تدوم.

 

9- الضّربُ يُؤثِّر في الافكار، ويُدمِّر السُّلوك لدى الأبناء.

 

10- الضّربُ يُقوي الدّوافع الخارجية للسُّلوك، ويَجعل الشخص مُنتبهاً لِكُلِّ تعاملٍ خارجي؛ ليُثبِتْ وجوده، ويروي ظمأ ضعفه !

 

11- الضّربُ يجعل الأبناء يعتدون على الآباء، وَيَتعَنّفون عليهم، بالسَّبِّ والشتمِ، بل رُبما بالضَّرْبِ كذلك.